ENEL CUORE ONLUS - FONDAZIONE REGGIO CHILDREN - PROGETTO FARE SCUOLA

Il progetto si pone l’obiettivo di migliorare la qualità degli ambienti scolastici intesi come

contesti d’apprendimento e luoghi di relazione, intervenendo in scuole dell’infanzia e

primarie nel territorio nazionale, secondo un approccio che mette in dialogo il know how di

Enel nel settore della riqualificazione e dell’efficienza energetica con l’esperienza

pedagogica del Reggio Emilia Approach.

Il progetto si rivolge, nell’arco di 3 anni, a 60 scuole dell’infanzia e scuole primarie (fascia

3 – 11 anni) dell’intero territorio nazionale.

In ogni territorio individuato vengono preliminarmente effettuati sopralluoghi da parte del

gruppo di lavoro composto da rappresentanti di Enel Cuore Onlus e di Fondazione Reggio

Children – Centro Loris Malaguzzi.     

In seguito a questi sopralluoghi e a uno o più incontri con i dirigenti delle scuole

interessate, con il personale delle stesse e i referenti comunali, anche alla luce dei rilievi

emersi, delle richieste e delle documentazioni disponibili, vengono progettati e realizzati

degli specifici interventi prototipo.

Tra le varie possibilità: ripensare la sezione/classe come sistema complesso di

opportunità che si sviluppa tra dentro e fuori la scuola; immaginare luoghi con diversi spazi

in connessione tra loro (classe/sezione, miniatelier, giardino d’inverno, parco);

riattualizzare l’idea di atrio intesa come luogo di incontro, spazio che comunichi l’identità

della scuola e che informi sulle iniziative in corso; riaggiornare l’idea di laboratorio per

mettere in dialogo scienza, digitale, esperienze e scoperte sul cibo.

Laddove necessario viene inoltre realizzato un audit energetico preliminare, che

attraverso un’analisi dettagliata, esamina tutti i parametri che incidono sui costi gestionali

dell’impianto: uno strumento essenziale per potere procedere ad eventuali successivi

interventi di riqualificazione energetica della scuola.

Tutto il percorso progettuale vede la partecipazione delle comunità interessate, anche

grazie ad incontri di condivisione con i genitori, con altre associazioni interessate e già

presenti nelle scuole, attivando esperienze di cittadinanza attiva nei territori.

 

www.progettofarescuola.it